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同课异构展风采 互动研讨促提升

【字体: 】【2016-4-13】 【作者/来源 刘国才】 【阅读: 次】 【关 闭

412,为彰显教师教学特色,打造优质高效课堂,促进教师专业成长,由区进修学校和苏埠镇中心学校联合举办的国培第二阶段“同课异构”小学数学苏埠镇观摩研讨会在苏埠镇第一小学举行。来自全镇40多名小学数学老师和区小学数学教学专家齐聚一堂,共同研讨“同课异构”话题。

                                                     

首先,举行了课例展示。由苏埠镇第一小学龙良婷老师和解放路小学范德俊老师以五年级《确定位置》为题,各上了一节展示课;其次,进行“互动评课,总结反思”环节,由两位授课老师说课,并进行自我反思;接着,与会教师代表评课、议课;最后,来自解放路小学王家胜老师结合两人的教学设计,课件制作作了精彩的点评。

                                            

与会者认真观摩,积极参与,详细记录,受益匪浅。同志们结合自己的教学实践,真诚地交流探讨,认为两位老师的示范课上得很成功,开阔了眼界,大长了见识。大家明确了“同课异构”既能看出不同教师对同一内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,又能打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,真正体现了资源共享,优势互补。

本次研讨会的召开,不仅是一次国培的培训会,又是一次“充电”会,交流会,动员会,让教师在“异构”中反思自我,在比较中找出差距,对全镇小学数学高效课堂建设必将起到极大的引领和推动作用。

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