2013年3月份，我参加了苏埠镇举办的小学语文优质课评比活动。对于一名英语专业的教师来说，在比赛报名前，我曾犹豫过，害怕课上的不好，给学校造成名誉上的损坏。当校领导了解到我的想法时，主动找我谈话，鼓励我参赛。因此在出发前我暗暗地告诫自己：首先，你是来学习的，所以要多积极听一些有经验老师的课，认真分析每一堂课。其次你是来比赛的，一定要做好充分的准备，不能辜负学校期望。比赛结束后，收获很大。
现把参加该比赛的一些心得体会作一总结。
首先，各位参赛老师都有新的教学观念，提供的信息新，以人为本，以学生发展为本，注重满足学生成长的需求；注重满足学生发展的需求。能把最新的时事及生活中典型的事例运用到课堂上来。贴近时代、社会、生活和学生的实际。
其次，改变传统语文课的模式。上语文课要具创新精神，充分把握好新课标的标准，改变以往的一问一答教学模式，此次比赛的教师都是用媒体上课的，精典视频，贴切的故事，有条不紊的讨论，使节节课都爆发出热烈的掌声。
以上是我本次外出比赛学习的一点收获，除此之外，我还想说的是，我上完课后有点遗憾，总觉得如果自己再用心一点，也许会更好，为此，也总结出一些参赛教师在比赛前注意的事项。
1、态度决定成败。所以一定要下定决心，认真对待，用心去备课，努力、全方面地收集相关的资料，一节课一节课地上，上一次改一次，直到自己、指导老师、学生满意为止。
2、要学会忍受失败和具备战胜困难的勇气，因为你每上一节课，其它老师都能找出很多的问题和毛病，这时候不能生气、也不能气馁，更不能用“人非圣贤，孰能无过”来安慰自己，因为对手是完美的。所以一定要认真记下所有听课老师的意见，拿回去之后自己慢慢分析，说的有理的就大胆地采用，这可能会有意想不到的效果。
3、要调整好心态，特别是我们年轻教师，更要抱着一种以学习为主的心态去参加比赛，当然也不能轻“敌”。
4、出发前要做好充分的准备，比如上课要用的工具，基本的有笔记本、耳麦、U盘、移动鼠标，其它的也要准备好，比如服装（以大方、青春、靓丽为上选）。
5、比赛前一定要抓住与学生交流的机会，这样才能了解学生的真实情况，因为有时候最好的信息和资源往往来源与学生。
以上是本人此次参加比赛的一些感想，今后我要更加努力把学到的新的、科学的东西贯彻到教学实践中去，不断地学习、不断丰富专业知识，提高自己的教育教学能力，为小学语文的发展贡献自己的力量。
