骨干展风采，教学齐进步

为了进一步提高课堂教学质量，充分发挥骨干教师的领航作用，加快教师专业成长，12月的第一周，我校开展了 “骨干教师展示课”观摩研讨课系列活动。

      本次进行展示的是我校骨干教师李先杰老师，执教的是九年级语文上册第14课《应有格物致知精神》。他从启发解决现实的问题入手，引导学生从寻找解决现实问题的方法导入，对“当今学生高分低能”现象进行了分析，进而明白了“格物致知”对当今学生的重要性，整堂课的设计突显学生是学习的主体，教师千方百计地将知识发生、发展过程与学生学习知识的心理活动统一起来，培养了学生的分析和推理能力，同时巩固了对议论文的认识。

“教而不研则浅，研而不教则空。”骨干教师展示课活动不仅展示了骨干教师的风采，也是对骨干教师的一次磨砺，是一个自我展示的平台，它还充分发挥了我校骨干教师的示范辐射作用，为广大教师提供了交流、学习、共进、互动的平台，实现了优秀师资的资源共享，进一步浓厚了“教的有效、学的积极”的教学氛围。骨干教师领头的研究与实践，必将带动更多青年老师认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，收获更多的经验，更多的启示，在教学的实践与反思中逐步成就自己的专业成长。