让学生一生幸福：基础教育界资深校长

【字体：大中小】【2011-4-11】【作者/来源许亮】【阅读：次】【关闭】

四川在线消息　　余爷爷好！”“同学们好！”成都七中实验学校的同学们只要一见到余森校长，总是这样亲切地称呼他，而余校长也总是慈祥地微笑着跟同学们打招呼。不仅仅是学生们眼中平凡而慈祥、谦和的长者，余校长还是一位思想深邃、治学严谨的教育工作者，更是一位热爱教育事业，有丰硕的实践成果，又有系统、科学的教育理论研究成果的学者。在教育热土上走过了36载风雨的余校长说：“教育是为了学生一生的幸福。学生的幸福就是我的幸福，我愿意做一个最幸福的校长。”看似朴素的一句话，却高度概括了成都七中实验学校余森校长几十年如一日，终身为教育事业执着奉献的精神。

　　名校与梦想

　　名校是一部荣耀史书，承载的是厚重，谱写的是风云；名校是一群梦想工厂，激越青春，升腾希望；名校是一座幸福的城，每一个孩子享受精彩人生的喜悦；名校是一种优越的文化和氛围，她滋养着智慧的灵魂和勇敢的心；名校放飞梦想。每一个孩子都有名校梦，每一个名校都是梦想成真的摇篮；名校缔造成功。名校成就了每一个孩子的灿烂人生，名校成就了每一个家庭的美丽愿景；名校创造未来。名校理念有多远，孩子就能走多远。名校之“名”在于：博大精深的智慧，卓尔不群的个性，思路鲜明的特色，优越超然的文化；名校必然是：卓越的教育理念，创新的教育平台，一流的教育品质、丰富的教育资源，先进的教育技术，独到的教育内涵、高端的教育品牌以及学生整体性出类拔萃。为了集中检阅成都名校品质，集中展示成都名校的高端阵容，全面解读成都优质教育的卓越素养，四川日报报业集团全媒体中心（四川在线、天府早报、华西手机报）经过精心策划和审慎遴选，从今日起推出“名校与梦想”大型系列报道，共享名校，放飞梦想。

　　培养有中国灵魂有国际竞争力的现代人

　　2003年9月，一所现代化、具有中国大西南特色的成都七中实验学校在成都市光华大道竣工并正式开学。近8年的办学历程，余森作为成都七中实验学校党总支书记、校长，培养起并率领着成都七中实验学校这个团结协作、善于管理、勤奋进取、勇于创新的优秀团队奏响了艰苦创业、科学发展、铸造辉煌的三部曲，创造了成都教育的新奇迹，将成都七中实验学校打造成了科学发展，高品位、高质量、有特色的一流学校。

　　余森校长根据国情、校情，站在国际教育大视野的高度为学校、为学生们确立了“培养具有中国灵魂和国际竞争力的现代人”的培养目标。什么是“中国灵魂”？余校长认为，热爱祖国，热爱中华民族，热爱中国共产党领导的具有中华民族锐意开拓创新，勇于吃苦耐劳，乐于奉献；孝敬父母，仁爱，宽厚，朴实正直的精神，就是中国灵魂。

　　什么是具有国际竞争力的现代人？余森校长说：“当今世界，是一个开放的世界。世界文化大交融，经济大交融，共同和平发展、科学发展是这个世界的主流。这就需我们培养的学生具有用国际视野审视世界的思维方式，具有参与国际竞争的实力；具有勇于探索、创新，善于吸收外来经验及现代科学文化知识，不守旧的劳动者的精神。学校教育，要为学生打下坚实而牢固的基础。”

　　在此基础上，余森校长在成都七中实验学校确立了“幸福教育”体系，即：“三体”、“三力”、“三气”的教育理念，为每一个学生成功人生的起步做好各方面的准备，为他们享受幸福的人生奠定坚实的基础。

　　培养知恩必报受各界欢迎的高品位人才

　　“成才必先成人！”余校长总是把学校的文化灵魂的建设摆在第一位。

　　为了实现这一理念，余森校长提出了“志勇严群”的四字校训。培养学生具有远大的志向，勇敢面对挑战，勇敢承担建设祖国，繁荣祖国的责任的国家、社会责任感，培养学生具有治学严谨，努力学习的优良学风，让学生具有真才实学，具有全面发展的优秀的文化素质；把学生培养成为具有知恩必报、服务人民的深受社会各界欢迎的高品位的人才。这就是七中实验办学理念的一个“四字校训”的具体诠释。

　　在学校管理中，余校长认为文化育人是当代教育管理中的较高境界，坚持“文化育人”的具体教育内涵，秉承百年名校成都七中悠久的文化传统，海纳中西教育文化的精髓，坚持素质教育。

　　执着教育人的坚定信念让每个学生一生都幸福

　　作为七中实验优质教育资源的掌舵人，余校长从未忘记学校和教育者的社会责任。“5·12汶川地震”发生第一时间，他率领学校师生代表飞赴汶川县草坡乡抗震救灾第一线，多次组织学校师生捐赠款、救灾物质、图书，与灾区儿童共度灾后第一个儿童节。同时，学校先后帮扶巴中市通江县实验中学、郫县友爱子云学校，成立了成都七中实验教育集团，在管理理念、构建学校文化特色上帮扶了温江二中等四所学校。

　　让每一个学生都成才，让每一个学生一生都幸福，是余森校长的执著追求和坚定信念。众多学子从这里成长、起飞，成为翱翔于世界文化的蓝天中，为弘扬中华民族优秀文化而努力，用“文化”去交融、影响世界的具有“中国灵魂和国际竞争力的现代人！”学者的风范，高尚的师德，宽广的胸怀，余森校长在成都七中实验学校的热土上书写下“教育者”三个大字。