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教研结硕果 奇葩放异彩

-----苏埠镇小学教师优质课大赛圆满落幕
【字体: 】【2011-4-11】 【作者/来源 张本宏 刘国才】 【阅读: 次】 【关 闭

阳春三月,百花盛开,苏埠镇中青年骨干教师优质课大赛于329日、30日分别在华瑞小学、万寿小学、幸福小学如期举行。本次大赛评选出语文组郭晶晶、黄菊两位老师,数学组:何菊、商丽娟两位老师。音乐组:盛瑜老师、英语组刘晓丽老师共6名优秀选手,将于4月份参加裕安区优质课大赛。

   为提高我镇中小学教师队伍的整体素质,推进新课程的实施,进一步探索、交流新课改背景下的课堂教学,不断提高我镇有效课堂与教学水平。镇中心学校及中心教研组经过精心策划和周密安排,3月份从各校报名教师中,择优选拔了15名选手,于324上午举行说课比赛。选手的说课声情并茂,说课材料设计思路清晰,注重学情分析,特别是课件制作和多媒体应用为说课增色不少。活动的安排有创意,评委的根据选手的综合素质、说课稿、材料设计,从15位选手中初选9名,于32930日分别到相对偏远薄弱的学校,借用该校学生,现场献课,评委现场评定打分。

 

 

   大赛选手展观了各自的风采,虽然都是年轻教师,但在课堂上老练、洒脱。他们对构建有效课堂,选手们把握住了以下几点:每节课精心创设情境、引人入胜。如:郭晶晶展示气势磅礴的黄河,轻小羊皮筏子的图片,给人身心临其境;黄菊课前播放浑厚的黄河钢琴曲,用音乐激发情感;盛瑜、刘晓丽出示的大象、蚂蚁等图片,增加直观印象,做到情境诱人。第二、注重活动开展,活跃课堂气氛。他的摆脱传统的教学模式,开展丰富有趣的活动,使学生在活动参与中,提高学习效度。例如何菊老师的认识分数教学,整堂课都是以学生的“分苹果、折纸片、涂颜色”动手做为主,黄菊老师指导学生扮演乘客、艄公、小记者,让学生融入课堂情境中。盛瑜老师的音乐剧《大象与小象》让学生喜闻乐见并积极参与到活动中,使原来枯燥、抽象的知识变得生动形象,饶有趣味。第三、充分体现了学生的自主参与。在整个教学中,教师只起引领作用,以学生为主体。例如:语文教学中,教师抓住重点词句,启发诱导,层层推进。注重学生不用形式读的训练。读中生情、读中悟情。数学教学,以某一问题为主线,引导学生探究合作,在参与互动中理解内容、掌握方法。第四、落实训练、注重拓展延伸。一堂好课不仅重视学生知识和技能掌握。更重视知识的运用。参赛选手都注重知识的拓展。郭晶晶和黄菊两老师最后都以“黄河、艄公,我想对你说……”为问题.陈天琴老师以说“节约用水公益用语”为作业,加深对课文理解,升华主题。何敏老师以如何看招工广告,盛瑜老师以“我们要爱护大象,保护动物”为主题,体现了课堂教学的情感、态度与价值观为目标。提高能力培养,加强品德教育。

    本次优质课大赛,选手理论素养好、教学水平高。选手的音色圆润、激情四溢。课堂中注重鼓励、表扬,让学生享受到成功的喜悦。这次大赛选拔了优秀能手,而且让年轻教师才华得以展示,潜能得到开发,同时也让薄弱小学的师生品尝了一道道优质课的大餐。通过这次活动,掀起了全镇教师“比学帮教”的高潮,也为苏埠镇教育教学水平再上一个新台阶奠定了坚实的基础。

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